猫薄荷在星际当团宠_猫薄荷在星际当团宠 第128节 首页

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   猫薄荷在星际当团宠 第128节 (第2/2页)

力的事情。

    ??精神力控制到位了总不会是一件坏事。

    ??“我不知道你们会学得怎么样,我也是第一次当老师。”宁渺渺顿了顿,“但是这个方式确实有用,我用它救过人。”

    ??“具体是谁我不方便说,但是我可以告诉你们,他肯定过,这种方式控制精神力是有用的。”

    ??“这几位应该知道。”

    ??最后那一句,宁渺渺指向的是冯旭然找来的几个人。

    ??这里面甚至还有一个是被宁渺渺治疗的人。

    ??他们被透露过一些消息,此时眼神和表情都格外信任:“是的!我们相信宁老师!”

    ??旁边的人:“……”

    ??怎么莫名其妙感觉自己被比下去了?

    ??“精神力……也可以说是精神海,它是个很玄妙的位置,精神海的面积和深度决定了精神力的等级,但就算精神海没有拓宽,我们也可以从精神力的质量出发,我的课很简单,首先能够简单控制自己精神力,然后顺着我给你们的图案一点点完整游走,你们就算是学会了。”

    ??简单介绍了一下课程的过程,宁渺渺看向这些学生:“你们都可以使用自己的精神力,是不是?”

    ??“是。”

    ??“那么现在,你们就回忆自己使用精神力的时候的感觉,先准确感应到自己的精神力,然后将精神力放出来,尽量不要让精神力消散。”

    ??说完,宁渺渺就停了下来,示意他们照做。

    ??能来这里的都是天才,天才嘛,悟性都不错。

    ??最快的是几个种植师,他们平时用精神力最多,然后就是外面的战士。

    ??那些战士用机甲比较多,现在回忆一下,也可以将精神力放出来。

    ??等到最后一个人将精神力放出来了,宁渺渺才点头,她说:“好,现在,我点到名字的几个将精神力搓细一点。”

    ??“还有这几个将精神力再放出来一点……”

    ??宁渺渺说着的时候,魏校长就在旁边也玩自己的精神力。

    ??宁渺渺抽空看了魏校长一眼,笑了一下:“您的控制力比他们好很多。”

    ??“毕竟我年纪大了。”魏校长看上去很冷静谦虚。

    ??毕竟还要保持校长的威严。

    ??但实际上心底很高兴了。

    ??宁渺渺看他们这么难做,想了想,干脆在教室四个角都放上了猫薄荷,在讲台上还放了一盆。

    ??猫薄荷香气弥漫,这些学生眉头肉眼可见松了下来。

    ??虽然说精神力是无形的,但是宁渺渺有神识在,很容易就能辨认出来他们的精神力究竟是什么样子的。

    ??一个个点过去,三十个人里面有谁有变化她都知道。

    ??至于名字?

    ??她开了光脑,光脑上就有每一个人对应的名字。

    ??而且多喊几次,她也认识人了。

    ??这一节课也就上了一小时,也就是这一小时,这些学生累得脸都发白了。

    ??他们对精神力控制并不强,也就意味着每一次使用精神力,精神力的消耗都特别大。

    ??能坚持到现在,已经说明他们本身精神力都挺强了。

    ??“还不错。”宁渺渺点点头,然后将一个图案发给他们,“回去之后好好观摩这个图案,这个图案可以让你们精神力加快恢复,你们最后精神力也是按着这个图案的方式运转。”

    ??“知道了。”学生们努力打起精神。

    ??宁渺渺看了他们一眼,忽然说:“想知道控制了精神力是什么样子吗?闭上眼睛,放松,然后精神力外放一点点。”

    ??虽然下课了,但他们确实好奇。

    ??也确实还有点余力。

    ??于是所有人乖乖听话,于是……他们感觉自己的精神力被轻柔卷了起来,似乎进入了某个地方……那个地方像是星空一样看不到尽头,而且感觉隐藏着很强悍的力量。

    ??然后他们“听”到了宁渺渺的声音。

    ??“这就是精神力,你们可以认真看看自己。”

    ??怎么看自己?

    ??学生们有点茫然,却也努力想要去看自己,然后慢慢的,他们就看到了——属于自己的,还有属于其他人的精神力条。

    ??只能说是精神力条,在他们“看”到的里面,他们好像就是小手指大小的发光小条条。

    ??“之后你们精神力需要按着这种图案运转。”

    ??随着声音落下,一道小小的亮光出现,它像是有目标,开始不紧不慢按着某一个规律绕行,一条条线条似乎显露在他们面前,最后它回到了起点。

    ??这时候,最开始留下的印记也开始消失,它就开始追着消失的地方继续游走。

    ??虽然在消失和追寻,但他们刚好可以随着亮光看到那个图案。

    ??正是刚才宁渺渺给他们看的图案。

    ??那个图案距离他们很近,他们近距离感受之下,忽然就觉得有点不同。

    ??就是一种……很吸引他们,还有很玄妙的感触。

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